¡La Fiesta de Fin de Año Escolar!

Como parte de las actividades de culminacion del proyecto se les entregó a los alumnos un diploma, modelo de la Asociación de Educadores Infantiles y la UNESCO, que los acredita como

"Niños Cuidadores del Planeta Tierra".

Se celebró, el "Año mundial del Planeta Tierra",

con canciones alusivas al planeta y una torta que tenía escrito

"Cuidemos nuestro Ambiente"

La canción improvisada por los niños:

Acto Cultural en la escuela

En el acto final celebrado en la escuela, los niños y niñas presentaron un canto, de José Luis Perales: "Que canten los niños", cada niño intervenía, unos pedían "que no les ensucien el mar", otros "que respeten la flor", otros "porque sea verde el jardín" y asi...

En esta fotografía, se preparan a presentar la canción.

También se realizó una exposición sobre los diferentes trabajos realizados por los alumnos y alumnas en el Proyecto Pedagógico.





En nuestra aula, estuvieron presentes en la exposición; el Director Pbro. Pedro Loyo, la Subdirectora, Prof. Yusmari Lendo y la Orientadora, Prof Marisol Mejía.

Club de niños cuidadores del Planeta Tierra

La ASOCIACIÓN MUNDIAL DE EDUCADORES INFANTILES y la UNESCO, brindan material de apoyo a cualquier docente, para que éste pueda llevar a sus alumnos diversas estrategias de educación ambiental. Tomando en cuenta estas estrategias, mostramos un diario realizado por cada niño, sobre un árbol que ellos vieran todos los días. Esta actividad está plasmada en las actividades de Las Plantas.

en el aula también realizamos actividades referentes a Entornos Naturales.

Descarga aquí las actividades: 


Libro de Actividades de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles

¡Art Attack!

Art Attack, es un programa de Discovery Channel, dirigido a los niños para que aprendan a hacer manualidades. Ahí realizaron un árbol muy divertido, lleno de colores. Me pareció una excelente idea para ejecutarlo en el aula de clases, ya que es otra interesante actividad para inculcarles a los niños y niñas el amor hacia la naturaleza.

En estas fotografías se ve el comienzo de la actividad, utilizando materiales de desecho (tubos de cartón, cartón y periódico).

Se muestra cuando los niños comienzan a pintarlo y para el resultado final, se le pegan papel crepé de dos verdes distintos tonos para darle el colorido. ¡Fabuloso!

Exposiciones y sembrando...

Los alumnos realizaron exposiciones sobre la conservación del ambiente,contaminación del aire, agua y suelo; en compañía de sus representantes. Vemos al alumno Jesús y a la alumna Génesis.

Y también sobre el reciclaje. Aquí están exponiendo las niñas Mariangel y Pierina.

Sembrando

También los alumnos tuvieron la oportunidad, de sembrar unas plantas en macetas. A cada grupo, se les entregó el siguiente material:

Una planta, tres bolsitas: A: grava, B: tierra y C: abono.

Vemos como los alumnos realizaron la actividad.

Aquí se muestra el buen resultado del trabajo en grupo.

Calentamiento Global

Videos Ambientales

Los alumnos aprendieron sobre la conservación a través de videos descargados de la web, éstos fueron complementados con cuentos infantiles sobre el ambiente, como por ejemplo: La niña y el bosque. Luego, se aplicaron estrategias de lectoescritura, relacionadas con tales actividades. Notándose así, un gran interés en el tema, cuando realizaron sus producciones escritas, inventando historias, a partir de los relatos leídos.La imaginación de los niños no tiene límite.

Si gustan pueden observar uno de los videos de EDUFORES presentados a los alumnos


Ver el Video Aqui

El Semillero

En esta foto vemos las semillas ya germinadas. Para reforzar la actividad, cantamos en el aula, la canción "La semillita", publicada en la revista "Maestra Jardinera" (Mayo 2008).



A partir de esta canción, los alumnos y alumnas crearon un cuento ilustrado, se muestra a continuación la producción escrita de la alumna Mariangel Madrigal:
(Haz Click en La Foto)

Día del Árbol

Entre las actividades que realizamos del ambiente, está una relacionada al Día del Árbol, los niños y niñas al lado de sus fotos colocaron un pensamiento propio alusivo al árbol y al ambiente. Vemos en la foto a la niña Mariuska, con el árbol.




Y a la niña Génesis diciéndole al Planeta que lo quiere.

Comienzo de un gran proyecto

Ahora me encuentro realizando el III PPA en la escuela donde trabajo, relacionado a la conservación del ambiente y a mejorar la lectura de los alumnos y alumnas. La clase se planifica con cuentos infantiles, estrategias de lecturas, entre otros. Ya los alumnos comenzaron a realizar un semillero por grupos. De esta forma, iniciamos el tema de la conservación, con la germinación de las semillas.

Luego que los alumnos han colocado las semillas y agua a cada frasquito, se muestra nuestro semillero con las semillas de caraotas, ahora a esperar La Germinación.